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要當(dāng)好管理者 先當(dāng)好被管理者

      中層既是管理者,同時(shí)也是被管理者;中層不僅要帶好自己的小團(tuán)隊(duì),同時(shí)還要融入整個(gè)組織的大團(tuán)隊(duì)。
  
  雙重的角色,決定了中層要想當(dāng)好管理者,首先必須當(dāng)好被管理者。
  
  我在某香港文化傳播集團(tuán)做副總裁時(shí),認(rèn)識(shí)了一位小伙子。當(dāng)時(shí)他只是一名普普通通的服務(wù)生,但幾年后我再遇到他時(shí),他已經(jīng)成為一家資產(chǎn)超過幾百億的某外國企業(yè)的CEO。
  
  當(dāng)時(shí)他正好到國內(nèi)投資,使得我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解他。
  
  知道他的背景之后,我大吃一驚。原來他竟然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。
  
  “你有那么高的學(xué)歷,為什么當(dāng)年還會(huì)選擇去當(dāng)服務(wù)生呢?”我好奇地問道。
  
  他微笑著回答說:
  
  “首先,我不想省略走向成功的每一個(gè)步驟。盡管我可以選擇一個(gè)很高的起點(diǎn),但從最基層開始做起,可以讓我熟悉每一個(gè)環(huán)節(jié),這對于我以后從事管理、做決策是很有用的。另外,也是至關(guān)重要的一點(diǎn),只有學(xué)會(huì)當(dāng)好一個(gè)被管理者,才能當(dāng)好一個(gè)管理者!
  
  想當(dāng)好管理者,首先要當(dāng)好被管理者,這個(gè)理念來自有“商界西點(diǎn)軍!敝Q的哈佛商學(xué)院。
  
  西點(diǎn)軍校以培訓(xùn)軍官而舉世聞名,在那里,每個(gè)學(xué)員首先要學(xué)會(huì)的是如何服從。學(xué)員上的第一堂課,就是學(xué)會(huì)把自己的個(gè)性全部抹除:所有人的名字都統(tǒng)一換成編號,頭發(fā)剪成同一發(fā)型,衣服全部換成校服。
  
  這樣做的目的是讓每個(gè)人都去掉自我,更好地融入團(tuán)隊(duì)。
  
  其次,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和服從。不管上級問什么問題,都只能從三個(gè)答案中選擇:“是”、“不是”和“沒有任何借口”。
  
  西點(diǎn)軍校是培養(yǎng)軍官的地方,而一個(gè)好的軍官,必須從學(xué)會(huì)服從開始。因?yàn)檐娏钊缟剑䦶拿钍擒娙说奶炻。任何個(gè)人主義和英雄主義,在戰(zhàn)場上都可能導(dǎo)致一場災(zāi)難的發(fā)生。
  
  做中層管理者其實(shí)同樣如此。如果每個(gè)人都只強(qiáng)調(diào)自己的個(gè)性,各往各的方向走,那么整個(gè)集體就是一盤散沙,沒有凝聚力與戰(zhàn)斗力。
  
  即使是才能再高的管理者,也要學(xué)會(huì)做團(tuán)隊(duì)里的一分子。團(tuán)隊(duì)的核心競爭力,就是管理者融入團(tuán)隊(duì)之中去。不管是哪種類型的組織,皆同此理。
  
  在微軟公司,曾發(fā)生過這樣一件事情:微軟公司的副總裁鮑伯辭掉了手下一位名叫艾立克的總經(jīng)理。因?yàn)榘⒖穗m然才華過人,但卻桀驁不馴、傲慢專橫。
  
  盡管鮑伯十分愛才,希望艾立克留在公司,但他不能容忍艾立克的這些毛病,因?yàn)檫@些毛病會(huì)帶壞自己辛辛苦苦打造出來的團(tuán)隊(duì)。
  
  當(dāng)時(shí),很多技術(shù)專家都來為艾立克求情,但是鮑伯很堅(jiān)定地告訴他們:
  
  “艾立克聰明絕頂不假,但是他的缺點(diǎn)同樣嚴(yán)重,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓他在我的部門做經(jīng)理!
  
  結(jié)果,比爾·蓋茨聽說這件事后,出于愛才之心,主動(dòng)要求將艾立克留下,做自己的技術(shù)助理。
  這件事給一向傲慢自負(fù)的艾立克帶來了極大的觸動(dòng),也讓他開始意識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。7年后,憑著自己的努力,艾立克逐步晉升為微軟公司的資深副總裁,而且非常湊巧,他成為鮑伯的上司。
  
  艾立克不是一個(gè)心胸狹窄的人,他并沒有對鮑伯懷恨在心,反而非常感激他。因?yàn)檎酋U伯把他從惡習(xí)中喚醒,讓他有了今天的成就和地位。
  
  艾立克不僅沒有報(bào)復(fù)鮑伯,反而在管理方面虛心向鮑伯請教,這時(shí)的艾立克已經(jīng)懂得了怎樣做一個(gè)好的管理者。
  
  同時(shí),鮑伯也表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。當(dāng)艾立克成為他的上司后,他并沒有流露出任何不服氣的想法,而是非常積極地配合艾立克的工作,兩人相處得非常融洽,一直為公司的發(fā)展而共同努力和前進(jìn)。
  
  艾立克剛開始因?yàn)闊o法當(dāng)好一個(gè)被管理者而降職,后來卻因?yàn)楫?dāng)好了一個(gè)被管理者而晉升。從他的一降一升中,我們可以看出,當(dāng)好一個(gè)被管理者是多么重要。
  
  在艾立克身上,我們可以看到很多中層管理者共同的影子:聰明、有能力、有業(yè)績,但同時(shí)也因此很自負(fù)、有個(gè)性、不甘心聽從別人的指揮。
  
  對任何組織來說,成員的能力和個(gè)性是不能完全畫等號的,個(gè)性更需要服務(wù)于整個(gè)組織。
  
  每一位中層管理者,都身兼管理者和被管理者的雙重角色,如果連自己都要一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)性,不服從管理,那么又如何讓自己帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力、聽從指揮呢?
  
  不聽從指揮的團(tuán)隊(duì),對任何企業(yè)和單位來說,都是最糟糕的團(tuán)隊(duì),也毫無疑問是最沒有發(fā)展前途的團(tuán)隊(duì)。
  
  很多中層管理者確實(shí)很有才華和能力,但也很容易產(chǎn)生自傲的心理,甚至有時(shí)候認(rèn)為自己的想法比公司的決策還要高明,因此難免對公司的策略有抵制的情緒。
  
  但這時(shí)你是否認(rèn)真想過:在某一點(diǎn)上,我的想法或許確實(shí)很高明,但站在整體和全局的高度來看呢?
  
  所站的高度不同、所處的位置不同、看問題的角度不一樣,制定的決策也就完全不一樣。
  
  而且,企業(yè)或單位出臺(tái)任何一項(xiàng)決策,都首先希望得到中層管理者的助力,而不是阻力,否則,中層管理者的作用體現(xiàn)在哪里呢?
  
  或許你會(huì)問,難道作為一位中層管理者,就必須完全抹殺自己的個(gè)性嗎?
  
  當(dāng)然不是,在具體的實(shí)施中,你可以有自己的想法及有個(gè)性的操作方式,但是在組織的決策面前,服從永遠(yuǎn)是第一位的。
  
  否則,“黏合劑”很可能就會(huì)變成“離心力”。
管理者 , 哈佛商學(xué)院 , 西點(diǎn)軍校 , 哈佛大學(xué) , 服務(wù)生
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